{"id":13221,"date":"2022-06-13T14:25:01","date_gmt":"2022-06-13T12:25:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aisinet.org\/wp1\/checkout\/"},"modified":"2025-11-25T15:44:22","modified_gmt":"2025-11-25T14:44:22","slug":"checkout","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.aisinet.org\/wp1\/software\/checkout\/","title":{"rendered":"Software Leggo"},"content":{"rendered":"
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n

Serie LEGGO<\/h1>\n

ora anche online a fondo pagina istruzioni e link<\/span><\/h3>\n
\n<\/div>\n
\n

\"\"LEGGO LETTERE E NUMERI – dim. 2.84 Mb<\/strong><\/h3>\n

Il programma esercita il bambino ad una sempre maggiore velocit\u00e0\u00a0 di riconoscimento dei numeri. L’insegnante imposta un tempo conforme al ritmo di partenza della lettura da parte del bambino, successivamente il tempo viene progressivamente diminuito a fronte di una velocit\u00e0\u00a0 di lettura migliore.<\/p>\n

 <\/p>\n

\n<\/div>\n
\n

\"\"LEGGO abc 123 ,\u201c dim. 1.97 Mb<\/strong><\/h3>\n

Il programma esercita il bambino, con diagnosi precoce di dislessia e di discalculia, ad una sempre maggiore velocit\u00e0\u00a0 di riconoscimento delle lettere, delle parole e dei numeri. L’insegnante imposta un tempo conforme al ritmo di partenza della lettura da parte del bambino, successivamente il tempo viene progressivamente diminuito a fronte di una velocit\u00e0\u00a0 di lettura migliore.<\/p>\n<\/div>\n

\n

\"\"<\/p>\n

\n

LEGGO ABC, dim. 2.36 Mb<\/strong><\/h3>\n

Questo programma costituisce la continuazione e lo sviluppo operativo di LEGGO abc 123 ed \u00e8 stato predisposto per\u00a0 alunni con problemi di dislessia medio grave. Esso esercita il bambino ad una sempre maggiore velocit\u00e0\u00a0 di riconoscimento di sillabe e di parole e all’individuazione di strategie efficaci di riconoscimento delle parole da leggere.<\/p>\n

FLESSIBILIT\u00c3: il programma consente la modifica delle sillabe e delle parole proposte secondo le necessit\u00e0\u00a0 individuate e riconosciute dall’insegnante\/operatore. L’intervento consiste nel modificare i diversi file di testo contenuti nella cartella C:\/aisi sw\/leggo.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

Ascolta leggi e scrivi<\/span><\/a><\/h2>\n

Come utilizzare il programma:<\/h2>\n
    \n
  1. \n

    Clicca su “Ascolta la frase” per far leggere la frase dal computer<\/p>\n<\/li>\n

  2. \n

    La frase verr\u00e0 nascosta automaticamente dopo la lettura<\/p>\n<\/li>\n

  3. \n

    Riscrivi la frase che hai ascoltato nell’area di testo<\/p>\n<\/li>\n

  4. \n

    Clicca su “Verifica la risposta” per controllare se hai scritto correttamente<\/p>\n<\/li>\n

  5. \n

    Se la risposta \u00e8 corretta, dopo 2 secondi apparir\u00e0 e verr\u00e0 letta una nuova frase<\/p>\n<\/li>\n

  6. \n

    Usa “Ripeti la frase” se hai bisogno di riascoltare<\/p>\n<\/li>\n

  7. \n

    Usa “Nuova frase” per generare manualmente una nuova frase<\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n

    Il programma NON garantisce che tutte le frasi abbiano senso compiuto e seguano la struttura grammaticale corretta richiesta.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Serie LEGGO ora anche online a fondo pagina istruzioni e link LEGGO LETTERE E NUMERI – dim. 2.84 Mb Il programma esercita il bambino ad una sempre maggiore velocit\u00e0\u00a0 di riconoscimento dei numeri. L’insegnante imposta un tempo conforme al ritmo di partenza della lettura da parte del bambino, successivamente il tempo viene progressivamente diminuito a […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":6933,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"off","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":"","_members_access_role":[],"_members_access_error":""},"class_list":["post-13221","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.aisinet.org\/wp1\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13221","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.aisinet.org\/wp1\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.aisinet.org\/wp1\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aisinet.org\/wp1\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aisinet.org\/wp1\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13221"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/www.aisinet.org\/wp1\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13221\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14146,"href":"https:\/\/www.aisinet.org\/wp1\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13221\/revisions\/14146"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aisinet.org\/wp1\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6933"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.aisinet.org\/wp1\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13221"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}