{"id":7203,"date":"2016-05-20T09:14:37","date_gmt":"2016-05-20T09:14:37","guid":{"rendered":"http:\/\/aisinet.it\/wp\/?page_id=7203"},"modified":"2025-11-25T10:15:08","modified_gmt":"2025-11-25T09:15:08","slug":"software-dislessia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.aisinet.org\/wp1\/software\/aisi-sof\/software-dislessia\/","title":{"rendered":"Software Dislessia"},"content":{"rendered":"

\"\"IL GIOCO DEL TURBOLETTORE<\/strong><\/h1>\n
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Il programma prende lo spunto dalla proposta di TURBOLETTORE elaborato per alunni dislessici, ma si rivolge ad alunni senza difficolt\u00e0\u00a0 particolari. L’obiettivo \u00e8 di consentire ad essi di giocare con la memoria visiva a breve per il riconoscimento di SILLABE, PAROLE, NON PAROLE e FRASI.<\/p>\n

Gli esercizi si articolano nella lettura di SILLABE, PAROLE, NON PAROLE e FRASI diversificati sia per contenuto che per permanenza a video. La permanenza a video dello stimolo visivo avviene per un breve tempo misurato in millisecondi. E’ possibile rivedere lo stimolo. L’opzione Punteggio consente di controllare i percorsi e le risposte esatte<\/p>\n<\/div>\n

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DOWNLOAD<\/a><\/h2>\n

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Ora \u00e8 presente online una versione semplificata del programma a questo LINK<\/a><\/h2>\n
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TURBOLETTORE<\/strong><\/span><\/h1>\n

Il programma elaborato per alunni dislessici, con particolari difficolt\u00e0\u00a0 a memorizzare e mantenere lo stimolo visivo nel breve tempo. Esso presenta esercizi che hanno lo scopo di stimolare la memoria visiva a breve per il riconoscimento di SILLABE, PAROLE, NON PAROLE e FRASI. La proposta riguarda in particolare i bambini in cui sono presenti difficolt\u00e0\u00a0 di tipo dislessico.<\/p>\n

Gli esercizi si articolano in 3 livelli nei quali la lettura di SILLABE, PAROLE, NON PAROLE e FRASI\u00a0 diversificata sia per contenuto che per permanenza a video. In particolare la permanenza a video dello stimolo visivo avviene per un tempo scelto e misurato in millisecondi. E’ possibile rivedere lo stimolo per uno stesso tempo o per un tempo maggiore o minore. L’opzione Punteggio consente di controllarle risposte esatte e i livelli percorsi.<\/p>\n

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IL GIOCO DEL TURBOLETTORE Il programma prende lo spunto dalla proposta di TURBOLETTORE elaborato per alunni dislessici, ma si rivolge ad alunni senza difficolt\u00e0\u00a0 particolari. L’obiettivo \u00e8 di consentire ad essi di giocare con la memoria visiva a breve per il riconoscimento di SILLABE, PAROLE, NON PAROLE e FRASI. Gli esercizi si articolano nella lettura […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":7065,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":"","_members_access_role":[],"_members_access_error":""},"class_list":["post-7203","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.aisinet.org\/wp1\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7203","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.aisinet.org\/wp1\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.aisinet.org\/wp1\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aisinet.org\/wp1\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aisinet.org\/wp1\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7203"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/www.aisinet.org\/wp1\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7203\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14143,"href":"https:\/\/www.aisinet.org\/wp1\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7203\/revisions\/14143"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aisinet.org\/wp1\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7065"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.aisinet.org\/wp1\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7203"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}