L’ESPLORAZIONE di UN AMBIENTE (i buchi in terra – gli alberi)(1 primaria)Individuare gli oggetti dell’osservazione (pochi, max 5)
Fotografare (con macchina digitale) – texture –
Scanner di foto o texture
Suoni – registrazione
Riproduzione dei suoni su PC
Testo: caratteristiche, ipotesi, altri aspetti
Scrivere con BLOCCO NOTECOME STAMPA
Stampare, su cartoncino da 120 gr. Formato 1/2 di A4, usando PUBLISHER (insegnante)
Distribuire
COME OPERA MULTIMEDIALE
Mettere in sequenza le pagine con NEOBOOK con scorrimento automatico delle pagine (insegnante) o con pochi bottoni
Inserire la registrazione dei testi, i testi e le immagini (alunni)
L’ARCOBALENO (Primaria)
Individuare una poesia in cui si rappresentino i colori
Gli alunni copiano il testo al computer (dalla lavagna o da un foglio) usando la videoscrittura WORD (l’insegnante predispone i PC e l’interfaccia in modo che gli alunni debbano solo scrivere, dimensione del carattere 16 punti)
Colore le singole parole a piacere (insegnare la selezione con doppio click e il modo per colorare)
Stampare un testo per ogni alunno
IL BOSCO CHE CRESCE (animazione) (1° ciclo)
Usare PAINT per disegnare (prendere confidenza con il programma)
Disegnare un primo albero – salvare con nome “Bosco 1”
Continuare a disegnare un secondo albero e dell’erba – salvare con nome “Bosco 2”
Continuare a disegnare un altro albero e completare l’erba – salvare con nome “Bosco 3”
Continuare con altri elementi – salvare con nome “Bosco 4”
COSTRUIRE L’ANIMAZIONE
Usare NEOTOON ( o altri programmi di animazione)
Mettere in sequenza “Bosco 1” “Bosco …”
Lanciare
Predisporre una pagina di NEOBOOK per costruire il file eseguibile dell’animazione (ad opera dell’insegnante)
